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Nach Ansicht von Experten kann die Bildschirmzeit in drei Arten unterteilt werden: negative Bildschirmzeit, positive Bildschirmzeit und neutrale Bildschirmzeit.

Indem sich die Kinder auf das Lesen konzentrieren, schafft Lylli eine positive Bildschirmzeit, oder wie wir es nennen – eine sinnvolle Bildschirmzeit.

Bei Lylli geht es nicht darum, mehr Bildschirmzeit zu schaffen. Vielmehr soll die bestehende Bildschirmzeit durch etwas Sinnvolles ersetzt werden. Mit Lylli finden Kinder täglich neue Favoriten und werden somit zum lebenslagen Lesen angeregt.